主题班会PPT模板 心理成长主题班会 主题班会PPT课件素材
本次心理成长主题班会围绕“你想成为怎样的树”展开，旨在引导学生探索价值观。班会通过热身互动引出价值观概念，结合故事探讨雨灾带来的消极（如否认自我价值、崇拜名利等）与积极（坚定价值种子态度）影响，介绍德西和瑞安的有机整合理论，阐述动机的三个层次（去动机、外部动机、内部动机）及如何让价值落地（将在意的价值变事业、接受社会赋予的价值）。随后进行“种子商店”互动体验...
当前解锁状态
当前还未解锁，先看预览，确认合适后再购买或使用 VIP 解锁。
资料预览
这里展示 PPT 页面预览，帮助你在购买前确认内容和版式。
资料说明
这里整理了适用场景、内容结构和使用建议，帮助你在购买前快速判断是否匹配。
资料简介
本次心理成长主题班会围绕“你想成为怎样的树”展开，旨在引导学生探索价值观。班会通过热身互动引出价值观概念，结合故事探讨雨灾带来的消极（如否认自我价值、崇拜名利等）与积极（坚定价值种子态度）影响，介绍德西和瑞安的有机整合理论，阐述动机的三个层次（去动机、外部动机、内部动机）及如何让价值落地（将在意的价值变事业、接受社会赋予的价值）。随后进行“种子商店”互动体验...
适用对象
内容大纲
- 心理成长主题班会 ☆ 你想成为怎样的树?
- 热身小互动 价值观就像?
- --- 什么是价值观? 世间万物，皆有价值
- 直白地说… 6 0 1 Y 背
- 人物的象征意义
- 故事探讨 2、三个“大块头”人为创造的雨灾， 对“小块头”造成了哪些影响?
- 雨灾带来的消极影响 否认自己珍视的价值 崇拜名利权势 渴望“以牙还牙”
- 雨灾带来的积极影响 坚定了对价值种子的态度
- 德西和瑞安的有机整合理论 (Organismic Integration Theory) 我们为什么会去做一件事? 心理学小贴士 ②
- 动机的三个层次 3. 内部动机(内在调节)
核心亮点
- 本次心理成长主题班会围绕“你想成为怎样的树”展开，旨在引导学生探索价值观
- 班会通过热身互动引出价值观概念，结合故事探讨雨灾带来的消极（如否认自我价值、崇拜名利等）与积极（坚定价值种子态度）影响，介绍德西和瑞安的有机...
- 随后进行“种子商店”互动体验，学生用10000元“种子货币”选购代表不同价值的种子，思考重要价值
- 接着通过绘画环节构思并描绘自己理想中的树，分析树的各部分代表的追求，写下树的宣言并分享
- 围绕主题班会、德育活动和校园教育整理内容，可作为主题班会PPT的备课和活动参考
- 主题班会PPT模板 心理成长主题班会 主题班会PPT课件素材支持按班级、学校或活动现场进行二次编辑
使用建议
- 先根据主题班会、德育活动和校园教育确认适用年级、班级阶段和活动时间。
- 下载后可替换班级、教师、学校名称、日期和本班真实案例。
- 如果作为主题班会PPT公开展示资料，建议保留核心结构，再按学校要求调整措辞。
- 正式使用前建议逐页预演，删减与本班情况不匹配的互动环节。
详细说明
主题班会PPT模板 心理成长主题班会 主题班会PPT课件素材是一份主题班会PPT资料，适合班主任、德育老师、学校活动组织者在主题班会、德育活动和校园教育中参考使用。页面提供PPT页面预览，便于在购买前判断主题方向、内容结构和版式是否匹配。
资料内容主要围绕本次心理成长主题班会围绕“你想成为怎样的树”展开，旨在引导学生探索价值观。班会通过热身互动引出价值观概念，结合故事探讨雨灾带来的消极（如否认自我价值、崇拜名利等）与积极（坚定价值种子态度）影响，介绍德西和瑞安的有机整合理论，阐述动机的三个层次（去动机、外部动机、内部动机）及如何让价值落地（将在意的价值变事业、接受社会赋予的价值）。随后进行“种子商店”互动体验，学生用10000元“种子货币”选购代表不同价值的种子，思考重要价值；接着通过绘...展开，可用于快速搭建完整的讲解、沟通或活动流程。
从内容结构看，本资料覆盖心理成长主题班会 ☆ 你想成为怎样的树?、热身小互动 价值观就像?、--- 什么是价值观? 世间万物，皆有价值、直白地说… 6 0 1 Y 背、人物的象征意义、故事探讨 2、三个“大块头”人为创造的雨灾， 对“小块头”造成了哪些影响?、雨灾带来的消极影响 否认自己珍视的价值 崇拜名利权势 渴望“以牙还牙”、雨灾带来的积极影响 坚定了对价值种子的态度等部分，既能作为现成课件使用，也方便根据实际班级、学校或活动要求进行二次调整。
相关主题包括主题班会、PPT模板、课件素材、心理健康，适合需要集中查找同类PPT模板、课件素材和活动资料的用户。
购买后可在已购资料中查看交付信息，建议下载后先检查封面、目录、正文页和结尾页，再替换本单位名称、时间、人物信息和现场案例。